MESRSI : Dre Diaka Sidibé fait le bilan de sa première année de gestion

Nommée en novembre 2021, Dre Diaka Sidibé, ministre de l’enseignement supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’innovation a, au cours d’un déjeuner de presse organisé  ce samedi 12 novembre, a fait le bilan de l’an 1 de sa gestion à la tête de ce département avant décliner les perspectives. L’objectif de ce déjeuner de presse était de créer un cadre d’échange entre les cadres du département et les hommes des médias autour du bilan de l’An 1 de la gestion de Madame la Ministre à la tête du MESRSI.

A l’entame de la cérémonie, une minute de silence a été observée pour la mémoire des étudiants qui ont trouvé la mort dans l’accident de la circulation survenu le dimanche dernier à Souguéta.

Ensuite, l’honneur est revenu au Professeur Mamadou Saliou Diallo , conseiller principal du MESRSI à travers une projection vidéo de faire une présentation détaillée des acquis et perspectives du Département depuis l’arrivée de Madame la Ministre. Il s’agit de: « L’organisation des journées de concertation de l’enseignement supérieur, le démarrage du projet de réforme des programmes, le lancement de l’élaboration de la PNRI, l’encadrement de la politique des stages et de l’alternance, la création du statut Étudiant entrepreneur, la revalorisation des bourses d’entretien, le financement de la formation des formateurs, 459 enseignants chercheurs, l’implémentation des ENT dans les IES publiques, la réhabilitation et l’extension de l’Université de Labé, l’acquisition des équipements de laboratoires/ ateliers des IES/IRS, la réhabilitation et l’extension de l’Université Gamal Abdel Nasser de Conakry (1 amphithéâtre de 400 places, 4 laboratoires), l’aménagement hydro agricole de la plaine de Founkama, organisation de la sixième édition des jeux universitaires de Guinée, etc.

Parmi les actions majeures réalisées par son ministère, madame la ministre cite entre autres :  » la réforme des programmes de l’enseignement supérieur pour une meilleure adéquation avec le marché du travail, la digitalisation du système par la mise en place d’espace numérique de travail dans les institutions d’enseignement supérieur de notre pays, le développement et la mise en place d’un programme pilote d’étudiants entrepreneurs, de politique d’alternance et de stage. La relance et la valorisation de la recherche et de l’innovation par l’élaboration d’une politique nationale et de l’innovation. La formation des formateurs comme levier de qualification du système éducatif, mais aussi le développement de la coopération interuniversitaire africaine, internationale et avec tout le reste du monde. La poursuite de la réhabilitation et la construction des infrastructures dans les institutions d’enseignement supérieur de notre pays, ainsi que leurs équipements pour le bonheur des étudiants. »

Dans les perspectives 2023, le département précis que l’année 2023 aura pour priorité la poursuite de la mise en place des conseils d’administration dans les EPA garant d’une bonne gouvernance et de la participation du secteur privé. 

Dans le domaine du Cadre légal et  Gouvernance

On a :

-la révision des textes réglementaires des IES, IRS et CDI sur la base des pratiques existantes dans les pays de la sous-région

-la restructuration des IRS/CDI

-la gestion des enseignants à l’aide d’un portail d’information sur les enseignants et l’introduction de l’identification des enseignants ( INE)

-la création d’un fonds de recherche et d’innovation

-la dématérialisation des services financiers ( paiement des bourses, etc.).

Infrastructures publiques, connectivité et assainissement

– Recensement biométrique des étudiants et enseignants

-Réhabilitation et extension de quatre ( 4) universités régionales ( UGLC-S, université de Labé, UJN de Kankan et l’université de Nzérékoré,

-Equipement et réhabilitation des laboratoires de travaux pratiques 

Selon la ministre :  » l’ambition de mon département c’est de bâtir un système éducatif fort , mettant à profit les pratiques innovantes et créatives afin de favoriser l’insertion socioprofessionnelle des étudiants de notre pays. »

Mohamed Y